Sportlove or sweetslove? - that is a question
Uczniowie klas starszych, podjęli się odpowiedzi na to filozoficzne pytanie. Przez 30 dni, wykonywali różne aktywności: spacer, bieganie, tabatę, gimnastykę itp., jeśli ta aktywność trwała co najmniej 30 minut dziennie, mogli zamalować kwadracik w danym dniu. Wykonali pomysłowe trackery motywacyjne, ambitnie ćwiczyli, stawiając na swoje zdrowie i sprawność fizyczną.
Na zadane pytanie odpowiedzieli również w języku angielskim, rozwijając zasób słownictwa i doskonaląc warsztat językowy.
Brawo!